لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 17 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2
تفكر خلاق
شايد عمده ترين تفكر ويژه آدمي «تفكر خلاق» باشد كه نوع و سطح عالي تفكر و خالق فلسفه،علم، هنر و صنعت است.
تفكر خلاق نوعي از تفكّر است كه در آن ذهن به طوري عميق با يك مسأله درگير مي شود؛ به تجسم و واضح سازي آن مي پردازد و به منظور تنظيم كردن نتيجه تفكّر يا دريافت مفاهيم جديد، مبادرت به جرح و تعديل آن مي كند.
آن چه تفكّر خلّاق را از تفكّر عادي جدا مي كند، مربوط به اصالت و تازگي نظر يا فرضيه اي است كه فرد مبتكر عرضه مي دارد. در تفكّر عادي، فرد معمولاً از تجربيات قبلي خود استفاده مي كند؛ آن ها را در زمينه و طرح جديدي قرار مي دهد و با تغيير شكل و سازمان آن ها در حل مسائل، از آن ها استفاده مي كند.
در تفكّر خلّاق، راه هاي غير عادي و معمولي،نظر فرد را به خود طلب مي كند. ممكن است فرد، مسأله تازه اي را مطرح كند يا فرضيه هاي كاملاً غير عادي كه بالنسبه مورد قبول ديگران است ارائه نمايد.
معمولاً افرادي كه در رشته هاي مختلف دانش بشري، مسأله تازه اي طرح مي كنند و فكر و انديشه تازه اي به وجود مي آورند يا طريق جديدي براي حل مسأله آن رشته ارائه مي شوند. ممكن است يا آهنگ ساز آهنگ جديدي اخترع كند.يك نويسنده، سبك خاصي به وجود آورد. و يا يك رياضي دان يا فيزيك دان در رشته خود كشف تازه اي بنمايد. هر كدام اين ها در رشته خود خلّاق و مبتكر هستند، اگر چه تأثير اختراع آن ها در پيشرفت بشري متفاوت باشد.
تفاوت خلّاقيت، نوآوري و كارآفريني
خلّاقيت، نوآوري و كارآفريني ضمن اين كه در ارتباط نزديك با هم هستند در عين حال تفاوتهايي نيز دارند. افراد خلّاق افرادي افرادي هستند كه مي توانند پديده هاي جديدي را كشف يا خلق كنند، اما نمي توانند يا علاقه ندارند اكتشافات يا اختراعات خود را به محصول يا خدمتي تبديل كنند؛ در حالي كه افراد نوآور علاوه بر اين كه قادرند پديده هاي نويي را خلق يا كشف كنند، توانايي آن را دارند كه اختراعات يا اكتشافات خود را به محصول يا خدمت تبديل و آن را بازار عرضه كنند تا در ازاي آن سودي به سمت به دست آورند؛ اما افراد كارآفرين افرادي هستند كه قادرند هم ايده ها،
2
اختراعات يا اكتشافات خود را به كالا يا خدمات و سپس آن ها را به ارزش تبديل كنند و هم ايده ها يا اختراعات و اكتشافات و حتي نوآوري هاي ديگران را به ارزش مبدل كنند.
يك مخترع با ايده ها و مفاهيم كار مي كند و مي كوشد آن ها را به نمونه واقعي تبديل كند. نوآور با روش ها و برنامه ها و سيستم ها كار مي كند و مي كوشد نمونه را به محصول يا خدمتي تجارتي تبديل كند. كارآفرين نيز با فرصت ها، ريسك ها و ارزش ها كار مي كند و مي كوشد بازار بالقوه اي براي ايده ها يا محصولات شناسايي، كشف يا خلق كند (احمد پور دارياني و عزيزي،1383). جدول زير بيانگر تفاوت افراد ايده پرداز، مخترع، نوآور و كارآفرين است.
مؤلفه هاي خلّاقيت
وقتي از مؤلفه هاي خلّاقيت سخن به ميان مي آيد، منظور عناصري است كه خلّاقيت را مي سازد. خلّاقيت داراي عناصر و اجزايي است كه با هم خلّاقيت را مي سازند و بين آن ها تعامل و ارتباط برقرار است.
آمابلي (نقل از قاسم زاده و عظيمي، 1377) خلّاقيت را متشكل از سه عنصر: مهارت هاي مربوط به قلمرو يا موضوع، مهارت هاي مربوط به خلّاقيت و انگيزه مي داند.
الف- مهارت هاي مربوط به موضوع: اين مهارت ها عبارتن از، دانش و شناخت ما نسبت به موضوع، حقايق، اصول و نظريات و انگاره هاي نهفته در آن موضوع. اين مهارت ها به منزله مواد اوليه استعداد، تجربه و آموزش در يك زمينه خاص به شمار مي روند. بديهي است تنها در صورتي در رشته اي (براي مثال فيزيك هسته اي يا شيمي) امكان خلّاقيت داريم كه آن اطلاعاتي داشته باشيم.
ب- مهارت هاي مربوط به خلّاقيت: مهارت هاي خلّاقيت با شكستن قالب ها، مهارت هاي موضوعي را در راه جديدي به كار مي گيرد. مهارت هاي خلّاقيت با ارزش هاي فكري،
4
شكستن عادت، تفاوت ديدن مسائل، وسعت فكري، به تعويق انداختن قضاوت و ارزيابي، درك پيچيدگي و درگير شدن با آن و غيره همراه است.
ج- انگيزه: يكي از عناصر اساسي و شايد مهم ترين اجزاء خلّاقيت، انگيزه است انسان بدون انگيزه دروني و بيروني نمي تواند كار خلّاقانه اي انجام دهد،. تحقيقات تجربي حاكي از آن است كه انگيزه دروني نقش سازنده تري در تحقق خلّاقيت داشته اند. به زغم آمابيل براي پرورش خلّاقيت بايد به افراد كمك كنيم تا نقاطي را كه انگيزه يا علايق و مهارت هاي آن ها را با يك ديگر منطبق مي شوند يعني محل تقاطع خلّاقيت خود را تشخيص دهند. اين محل تركيب پرقدرتي است زيرا در اين نقطه امكان خلّاقيت فراهم مي شود. شكل (1-1) محل تقاطع خلّاقيت را نشان مي دهد.
با توجه به مطالعات انجام شده مشخص مي شود كه هر يك از صاحب نظران با توجه به ديدگاه خود خلّاقيت را شامل اجزاء و عناصر خاصي دانسته اند. در رويكردي تطبيقي و جامع عناصر اساسي خلّاقيت را مي توان به شرح ذيل دانست:
انگيزه: خلّاقيت ارتباط بسيار نزديكي با انگيزه دارد. انگيزه را مي توان نيروي محرك فعاليت هاي انساني و قوه جريان خلّاقيت او دانست. انگيزه را به موتور و فرمان خودرو تشبيه كرده اند. در اين مقايسه نيروي ذهن انسان و تعيين جهت آن، مفاهيم عمده انگيزه هستند. زندگي افراد بسيار خلّاق اين نكته را تأكيد مي كند كه آن ها براي عرضه كارهاي اصيل، انگيزه هاي عالي دارند. افراد خلّاق در همه حرفه ها داراي اين گرايش هستند كه كار بيشتري بيافرينند و نسبت به هم سن هاي خود دوره طولاني تري به عرضه كار ادامه مي دهند.
استعداد: يكي از عوامل مهم سازنده خلّاقيت استعداد ذهني مناسب و معمولي برخوردار نباشند در اصل آمادگي ارائه ايده هاي نو و خلّْاق را ندارند. در بحث از خلّاقيت هر چند گفته مي شود كه هوش بالا چندان تأثيري در خلّاقيت ندارد اما وجود هوش متوسط لازمه خلّْاقيت و نوآوري است.
تلاش و پشتكار: هيچ پديده اي را در زمينه خلّاقيت و نوآوري نمي توان جانشين پشتكار و مداومت كرد. پشتكار يعني انجام هر تعهدي، تلاش و كوششي پي گيري داشتن با وجود موانع و مشكلات، هدفي را به طور دائم و خستگي ناپذير ادامه دادن. اغلب افرادي كه در زمينه ايده جويي فعاليت مي كنند ابتا آغاز گران خوبي هستندولي تمام كننده هاي خوبي نيستند. سخت كوشي در خلّاقيت به حدي مهم است كه گفته اند،
برچسب ها:
تحقیق درباره تفكر خلاق تفكر خلاق دانلود تحقیق درباره تفكر خلاق تفكر خلاق تحقیق درباره تفكر خلاق