تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان

تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان

تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان - ‏افزایش سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان‏...........‏......................‏.........‏......

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 11 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .doc

تعداد صفحات: 19

حجم فایل:45 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 7,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 19 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏افزایش سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان‏...........‏......................‏.........‏............. &‏ 1
    ‏افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان
    ‏ـ‏ ‏كليد‏ ‏واژه‏ ‏ها‏ :
    ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي،‏ ‏رغبت،‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ، سلامت جسمانی , سلامت روانی , دانش آموز
    ‏ـ‏ ‏مقدمه‏ :
    ‏يكي‏ ‏از‏ ‏برنامه‏ ‏هاي‏ ‏راهنمايي‏ ‏و‏ ‏مشاوره‏ ‏در‏ ‏مدرسه،‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏است‏. ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏يك‏ ‏جريان‏ ‏منظم‏ ‏است،‏ ‏كه‏ ‏هدف‏ ‏خاصي‏ ‏را‏ ‏دنبال‏ ‏مي‏ ‏كند‏ ‏و‏ ‏ابتدا‏ ‏و‏ ‏انتهاي‏ ‏مشخصي‏ ‏ندارد‏. ‏از‏ ‏طريق‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏به‏ ‏فرد‏ ‏كمك‏ ‏مي‏ ‏شود‏ ‏تا‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏بشناسد،‏ ‏با‏ ‏خصوصيات‏ ‏رشته‏ ‏هاي‏ ‏مختلف‏ ‏و‏ ‏نيازهاي‏ ‏جامعه‏ ‏آشنا‏ ‏گردد،‏ ‏رشته‏ ‏مناسبي‏ ‏را‏ ‏انتخاب‏ ‏كند‏ ‏و‏ ‏بطور‏ ‏موفقيت‏ ‏آميزي‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏رشته‏ ‏تحصيل‏ ‏كند‏. ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏از‏ ‏دوره‏ ‏ابتدايي‏ ‏مي‏ ‏تواند‏ ‏پي‏ ‏ريزي‏ ‏گردد،‏ ‏در‏ ‏دوره‏ ‏راهنمايي‏ ‏و‏ ‏دبيرستان‏ ‏استعدادهاي‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏كشف‏ ‏و‏ ‏رشته‏ ‏هاي‏ ‏مختلف‏ ‏تحصيلي‏ ‏شناخته‏ ‏شود‏ ‏تا‏ ‏در‏ ‏نهايت‏ ‏دانش‏ ‏آموز،‏ ‏رشته‏ ‏متناسب‏ ‏با‏ ‏علاقه‏ ‏و‏ ‏استعداد‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏انتخاب‏ ‏كند‏. ‏راهنمايي‏ ‏شغلي‏ ‏هم‏ ‏هر‏ ‏چند‏ ‏از‏ ‏دوره‏ ‏ابتدايي‏ ‏پي‏ ‏ريزي‏ ‏مي‏ ‏گردد،‏ ‏اما‏ ‏رسماً‏ ‏در‏ ‏پي‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏ادامه‏ ‏پيدا‏ ‏مي‏ ‏كند‏.
    ‏ ‏ـ‏ ‏بيان‏ ‏مسئله‏ :
    ‏پژوهش‏ ‏حاضر‏ ‏قصد‏ ‏بررسي‏ ‏برنامه‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏را‏ ‏دارد‏. ‏ارزشيابي‏ ‏و‏ ‏بررسي‏ ‏هر‏ ‏برنامه‏ ‏اي‏ ‏يكي‏ ‏از‏ ‏اركان‏ ‏لازم‏ ‏براي‏ ‏رشد‏ ‏آن‏ ‏برنامه‏ ‏است‏. ‏مسئله‏ ‏كلي‏ ‏اين‏ ‏است‏ ‏كه‏ ‏آيا‏ ‏برنامه‏ ‏هدايت
    ‏افزایش سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان‏...........‏......................‏.........‏............. &‏ 2
    ‏ ‏تحصيلي‏ ‏موفق‏ ‏بوده‏ ‏است‏ ‏يا‏ ‏نه؟‏ ‏و‏ ‏آيا‏ ‏به‏ ‏هدف‏ ‏نهايي‏ ‏خود‏ ‏كه‏ ‏همان‏ ‏كمك‏ ‏به‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏براي‏ ‏انتخاب‏ ‏بهينه‏ ‏رشته‏ ‏تحصيلي‏ ‏است،‏ ‏رسيده‏ ‏است‏ ‏يا‏ ‏نه؟
    ‏ ‏ـ‏ ‏اهداف‏ :
    ‏هدف‏ ‏اصلي‏ ‏تحقيق‏ ‏حاضرمشخص‏ ‏كردن‏ ‏رابطه‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏با‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏است‏. ‏از‏ ‏جمله‏ ‏اهداف‏ ‏فرعي‏ ‏تحقيق‏ ‏،‏ ‏بررسي‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏و‏ ‏تبيين‏ ‏اثر‏ ‏بخشي‏ ‏فعاليتهاي‏ ‏مشاوره‏ ‏،‏ ‏تجزيه‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏به‏ ‏بخشهاي‏ ‏مختلف‏ ‏و‏ ‏تعيين‏ ‏متغيرهاي‏ ‏مختلف‏ ‏مي‏ ‏باشد‏


    ‏ـ‏ ‏فرضيه‏ ‏هاي‏ ‏تحقيق‏:
    ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏با‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏رابطه‏ ‏دارد‏ ‏ـ‏ ‏بين‏ ‏نمرات‏ ‏راهنمايي‏ ‏مرتبط‏ ‏با‏ ‏رشته‏ ‏انتخابي‏ ‏و‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏رابطه‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏ـ‏ ‏بين‏ ‏نمرات‏ ‏دبيرستان‏ ‏مرتبط‏ ‏با‏ ‏رشته‏ ‏انتخابي‏ ‏و‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏رابطه‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏ـ‏ ‏بين‏ ‏امتياز‏ ‏نمرات‏ ‏در‏ ‏رشته‏ ‏انتخابي‏ ‏و‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏رابطه‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏ـ‏ ‏بين‏ ‏امتياز‏ ‏مشاوره‏ ‏اي‏ ‏در‏ ‏رشته‏ ‏انتخابي‏ ‏و‏ ‏پيشرفت‏ ‏تحصيلي‏ ‏رابطه‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏.

    ‏ـ‏ ‏جامعه‏ ‏و‏ ‏نمونه‏ :
    ‏جامعه‏ ‏مورد‏ ‏مطالعه‏ ‏در‏ ‏اين‏ ‏پژوهش‏ ‏عبارتست‏ ‏از‏ ‏دانش‏ ‏آموزان‏ ‏دختر‏ ‏و‏ ‏پسر‏ ‏سال‏ ‏دوم‏ ‏دبيرستان‏ ‏در‏ ‏سطح‏ ‏اداره‏ ‏كل‏ ‏آموزش‏ ‏و‏ ‏پرورش‏ ‏شهرستانهاي‏ ‏استان‏ ‏تهران‏ . ‏از‏ ‏اين‏ ‏تعداد‏ 500 ‏نفر‏ ‏آزمودني‏ ‏با‏ ‏استفاده‏ ‏از‏ ‏روش‏ ‏نمونه‏ ‏گيري‏ ‏چند‏ ‏مرحله‏ ‏اي‏ ‏انتخاب‏ ‏شده‏ ‏اند‏.
    ‏افزایش سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان‏...........‏......................‏.........‏............. &‏ 3

    ‏ـ‏ ‏ابزار‏ ‏گرد‏ ‏آوري‏ ‏داده‏ ‏ها‏ :
    ‏فرم‏ ‏شماره‏ ‏يك‏ ‏هدايت‏ ‏تحصيلي‏ ‏به‏ ‏اضافه‏ ‏كارنامه‏ ‏تحصيلي‏ ‏ترم‏ ‏سوم‏ ‏دانش‏ ‏آموزان،‏ ‏ابزار‏ ‏اصلي‏ ‏تحقيق‏ ‏حاضر‏ ‏بوده‏ ‏اند‏.
    ‏ـ‏ ‏روش‏ ‏تجزيه‏ ‏و‏ ‏تحليل‏ ‏اطلاعات‏ :
    ‏جهت‏ ‏تجزيه‏ ‏و‏ ‏تحليل‏ ‏داده‏ ‏ها‏ ‏از‏ ‏روشهاي‏ ‏توصيفي،‏ ‏فراواني،‏ ‏درصد،‏ ‏ميانگين‏ ‏و‏ ‏واريانس‏ ‏نمرات‏ ‏مختلف‏ ‏و‏ ‏در‏ ‏بخش‏ ‏استنباطي‏ ‏از‏ ‏روش‏ ‏رگرسيون‏ ‏و‏ ‏تحليل‏ ‏واريانس‏ ‏بهره‏ ‏گرفته‏ ‏شده‏ ‏است‏.
    ‏قر‏ی‏ب‏ ‏بر‏ 51% ‏از‏ ‏جمع‏ی‏ت‏ ‏ا‏ی‏ران‏ ‏ز‏ی‏ر‏ 19 ‏سال‏ ‏هستند‏ ‏،‏ ‏در‏ ‏دبستان‏ ‏تا‏ ‏دب‏ی‏رستان‏ ‏تحص‏ی‏ل‏ ‏م‏ی‏‌‏کنند‏ ‏و‏ ‏مهارت‏‌‏ها‏ی‏ ‏آنها‏ ‏کامل‏ ‏نشده‏ ‏است‏. ‏در‏ ‏نت‏ی‏جه‏ ‏در‏ ‏شرا‏ی‏ط‏ ‏سن‏ی‏ ‏آس‏ی‏ب‏ ‏پذ‏ی‏ر‏ ‏در‏ ‏معرض‏ ‏ابتلا‏ ‏به‏ ‏ب‏ی‏مار‏ی‏‌‏ها‏ی‏ ‏عفون‏ی‏ ‏خطرناک‏ ‏،‏ ‏حوادث‏ ‏،‏ ‏سوانح‏ ‏و‏ ‏خشونت‏ ‏قرار‏ ‏دارند‏. ‏بنابرا‏ی‏ن‏ ‏ن‏ی‏از‏ ‏به‏ ‏توجه‏ ‏خاص‏ ‏و‏ ‏تام‏ی‏ن‏ ‏بهداشت‏ ‏و‏ ‏سلامت‏ ‏عموم‏ی‏ ‏در‏ ‏ا‏ی‏ن‏ ‏قشر‏ ‏عظ‏ی‏م‏ ‏از‏ ‏جمع‏ی‏ت‏ ‏پو‏ی‏ا‏ ‏و‏ ‏آ‏ی‏نده‏ ‏ساز‏ ‏کشور‏ ‏امر‏ی‏ ‏ضرور‏ی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏ارتقا‏ ‏سطح‏ ‏بهداشت‏ ‏جامعه‏ ‏و‏ ‏مملکت‏ ‏نقش‏ ‏اساس‏ی‏ ‏خواهد‏ ‏داشت‏.
    ‏وظ‏ی‏فه‏ ‏اصل‏ی‏ ‏حفظ‏ ‏سلامت‏ ‏کودکان‏ ‏و‏ ‏نوجوانان‏ ‏بر‏ ‏عهده‏ ‏والد‏ی‏ن‏ ‏است‏ ‏ول‏ی‏ ‏همگام‏ ‏با‏ ‏آن‏ ‏مسئول‏ی‏ن‏ ‏خدمات‏ ‏بهداشت‏ی‏ ‏ودرمان‏ی‏ ‏به‏ ‏خصوص‏ ‏متول‏ی‏ان‏ ‏بهداشت‏ ‏مدارس‏ ‏در‏ ‏ا‏ی‏ن‏ ‏وظ‏ی‏فه

     

    برچسب ها: تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان دانلود تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان افزایش سلامتی جسمانی روانی دانش آموزان تحقیق درباره افزایش سلامتی جسمانی روانی دانش آموزان
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.