چکیده:
هدف از پژوهش حاظر بررسی میزان هیجان خواهی و ارتباط آن با خاشگری در نواجوانان پسر مقطع دبیرستان در شهرستان بروجن است. افزاد مورد مطالعه ی تحقیق 72 نفر می باشند. دراین پژوهش از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ابزارمورد مطالعه در این تحقیق عبارت بودند از پرسشنامه هیجان خواهی ماروین زاکرمن، پرسش نامه ی پرخاشگری AGQ و برای تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی استنباطی شد . نتایج به دست آمده فرضیه های این پژوهش را تأکید کرد و نشان داد بین هیجان خواهی دانش آموزان و پرخاشگری آنان رابطه معنا دار وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول
1-1- چکیده
2-1- مقدمه
3-1- تعریف اصططلاحات
فرضیه های پژوهش
5-1- اهمیت و ضرورت تحقیق
6-1- تعريف بلوغ و نوجواني
7-1- دگرگوني هاي رشد نوجواني
تاثير تغييرات بلوغ جنسي بر شخصيت نوجوان
عوامل اجتماعي تعامل ميان افراد
اين مشكلات عبارتند از
محيط خانواده
رشد اجتماعي نوجوان ازديدگاه جامعه شناسي
8-1- روابط اجتماعي نوجوان در مسير تحول رشد اجتماعي
9-1- رفتارهاِِي مرضي اجتماعي نوجوان
10-1- اهمیت خانواده در دوران نوجوانی 
11-1-  حس استقلال طلبی در نوجوانی
12-1- هویت یابی و بحران هویت نوجوانان
رشد هویت
13-1- تعریف هیجان خواهی
ویژگی های افراد هیجان خواه
15-1-تفاوتهای رفتاری در افراد هیجان خواه
16-1- ماهیت هیجان خواهی
17-1- اساس بیولوژیکی هیجان خواهی
18-1- هیجان خواهی و برونگرایی و درونگرایی
19-1- هیجان خواهی در ارتباط با مواد مخدر
20-1- بی تکلفی و بزهکاری در هیجان خواهان
21-1- هیجان خواهی و ورزش
22-1- سبک تفکر و خلاقیت در هیجان خواهان
23-1- احساس جویی
24-1- تعریف پرخاشگری
25-1- علل پرخاشگری
عوامل خانوادگی
عوامل شخصیتی
وقایع تلخ گذشته
ناکامی
ژنتیک و عملکرد سیستم عصبی و هورمونی
عوامل اجتماعی
طرز نگرش افراد
فصل دوم
روش نمونه گیری
2-2- ابزار های بکار رفته
3-3- ابزارها و روش جمع آوری اطلاعات
3-4- مقیاس هیجان خواهی
5-3-مقیاس پرخاشگری AGQ
روش نمره گذاری پرسش نامه
اعتبار روایی پرسشنامه
6-3- روش اجرا
9-3- نتیجه گیری
10-3- منابع و مأخذ

---

برچسب ها: تحقیق بررسی رابطه هیجان خواهی با پرخاشگری و معدل در دانش آموزان