مقدمه:در اين نوشته، روش‌هاي كلاس‌داري را از ديدگاه برخي از معلمين موفق و يا شاگردان دبيرستاني مي‌نگريم، لذا نمونه كارهاي موفق، با توجه به عوامل مختلف رفتاري، مورد بررسي قرار داده شده است. اين نمونه‌ها از لا به لاي نظريات دانش‌آموزان دبيرستاني كه طبيعتاً سال‌ها تجربه در شناخت انواع تدريس‌هاي موفق دارند، همچنين معلمين كه آموزش اين عزيزان را به عهده دارند و با استفاده از مجموعه مطالبي كه از ديدگاه روانشناسي انتخاب شده، همراه گرديده است.
به اميد آنكه از لا به لاي اين بحث‌ها بتوانيم بهترين روش ايجاد انگيزه، يا نحوه ارتباط صحيح با دانش‌آموزان و يا روش‌هاي بالا بردن بهره‌وري در كلاس و افزایش موفقیت دانش آموزان و معلمان را بيابيم
فهرست مطالب:مقدمه
هدف اصلی از تدریس
خاطره‌اي از روز معلم
استفاده از روش‌هاي فعال ياددهي مبتني بر IT
بررسي نحوه تدريس
روش موفق تدريس از ديدگاه دانش‌آموزان
نحوه فعال نگاه داشتن كلاس توسط معلم
علل لزوم پرسش درس از ديدگاه بچه‌ها و معلمين
بررسي موارد تربيتي در امر تدريس
نحوه انتقال مطالب از ديدگاه قرآن
نحوه تشويق موفق از ديدگاه روانشناسان
روش‌هاي جلب توجه دانش‌آموزان
بررسي نحوه ارتباط صحيح با دانش‌آموزان
چطور در کلاس ، معلمی کارآمد باشیم؟ (20 ویژگی معلم اثر بخش)
فنون کلاس داری
خاطرات و تجربیات معاونت
معاون یک مدیر است
تلفن همراه در مدارس
منابع
برچسب ها:
تجربیات مدون تجربیات معاونت مدرسه تجربیات مدون مدرسه تجربیات ارشد معاونت تجربیات خبره دبیران دانلود تجربیات خبره دانلود تجربیات مدون دبیران دانلود تجربیات خبره معلمان تجربیات خبره کلاس داری تجربیات خبره روش تدریس