چکيده
اخلاق علم و مسؤوليتهاي اجتماعي دستاندركارانامر پژوهش
علم جاهطلبي غايي خود را از دست داده است
تأثير علم و اخلاق بر جامعه
اخلاق علم: يك انسانگرايي نوين
اخلاق علم، دانشمندان و جامعه
اخلاق علم و اصول جهاني حقوق بشر
منابع وماخذ
بخشی از چکيده :
علم به تنهايي نميتواند يك برنامه جهاني براي جامعه ايجاد كند. بهعبارت ديگر، علم جهت نيست. سه عامل اساسي اين بيان را تقويتميكند: ابتدا تقسيم شدن روبهرشد دانش، دوم رمززدايي از پيشرفتبه عنوان يك ارزش فينفسه و سرانجام، سكولاريزه شدن علم.
اخلاق علم مسأله جديدي نيست. تاريخ بشر شاهد پيشرفتهاييدر دانش و نظريههاي علمي مبين آن پيشرفتها بوده كه همواره بهمباحثات اخلاقي و فلسفي منجر شده است. فهم اين نكته كهپيشرفتهاي علمي چه هنگامي مناسب است و يا حتي به زير سؤالكشيدن مجموعه دانش قبلي، كار آساني است. اما اگر مسأله را به طورگستردهتر مورد بررسي قرار دهيم مشخص خواهد شد كه علم ـشامل فيزيك، شيمي...
برچسب ها:
اخلاق علم جامعه علم و جامعه بین انسانگرایی و نوینگرایی نوینگرایی