آزمون خلاقيت تورنس

عمده‌ترين انگيزه انتخاب آزمون خلاقيت تورنس اين بود كه آزمودني مورد استفاده قرار گيرد كه هم ازنظر كارآيي و هم از نظر شهرت در سطح بالا باشد و هم داراي اعتبار و روايي مناسب جهت تحقيق باشد. به همين دليل مناسب‌ترين آزمون از حيث اعتبار و روايي كاربرد آزمون خلاقيت تورنس بود.

آزمون از 60 سؤال تشكيل شده و خلاقيت آزمودني را مورد سنجش قرار مي‌دهد كه هر يك از اين سؤالات داراي 3 گزينه (الف- ب- ج) مي‌باشد كه آزمودني بايد يكي از اين گزينه‌ها را انتخاب نمايد.

نمره‌گذاري پرسشنامه

براي نمره‌گذاري پرسشنامه به اين صورت عمل مي‌شود كه براي گزينه «الف» 10 امتياز، گزينه «ب» 1 امتياز و گزينه «ج» 2 امتياز منظور شده است كه نهايتاً در پايان آزمون نمرات بدست آمده در هر سؤال را محاسبه و نمره خلاقيت فرد مشخص مي‌شود.

جهت محاسبه پاياني آزمون خلاقيت تورنس در پژوهشي تحت عنوان بررسي تأثير آموزش رسمي ميزان خلاقيت دانش‌آموزان شهرستان شهريار توسط آهنگر كميجاني انجام گرفته است 6 بار آزمون با فاصله زماني 2 هفته در اختيار آزمودني قرار گرفته شد و تمام آزمودني‌ها توسط يك نمره‌گذار، نمره‌گذاري شد و قابليت اعتماد آن برابر 71% بوده است و همچنين ضريب همبستگي حاصل از نمره‌گذاري برابر 99% بوده است.

همچنين در سالهاي اخير پژوهش‌هاي متعددي براي اندازه‌گيري خلاقيت صورت گرفته است كه به ايجاد آزمونهاي گوناگون اندازه‌گيري خلاقيت منجر شده است كه در آن ميزان كاربرد آزمون خلاقيت تورنس براي سنجش خلاقيت مي‌باشد.