تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
بررسی و مقايسه خلاقيت كودكان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 سال
خانه » عمومی » گوناگون » نمایش فایل
بررسی و مقايسه خلاقيت كودكان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 سال
فروشنده فایل
فروشنده فایل
کد کاربری 3165سایر فایل ها

بررسی و مقايسه خلاقيت كودكان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 سال

نوع فایل: word قابل ویرایش 95 صفحه مقدمه: خلاقیت اصطلاح و واژه اغی است که امروزه در محافل علمی و آموزشی و دانشگاهی و کارگاهی و حتی اذهان عموم مردم کاربرد فراوانی دارد. فراوانی این کاربرد و استفاده از این اصطلاح به موقعّیت فعلی و رشد و ترقّی و پیشرفت جامعه، مربوط می شود. البته این بدان معنی نیست که

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 6 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 95

حجم فایل:117 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 23,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • نوع فایل: word
    قابل ویرایش 95 صفحه

    مقدمه:
    خلاقیت اصطلاح و واژه اغی است که امروزه در محافل علمی و آموزشی و دانشگاهی و کارگاهی و حتی اذهان عموم مردم کاربرد فراوانی دارد.
    فراوانی این کاربرد و استفاده از این اصطلاح به موقعّیت فعلی و رشد و ترقّی و پیشرفت جامعه، مربوط می شود. البته این بدان معنی نیست که در سال های گذشته خلاقیت وجود نداشته است زیرا زمینه های پیشرفت و توسعه و رشد و تعالی در عرصه های مختلف که امروزه شاهد هستیم در گذشته پی ریزی شده است.
    اما آنچه که در حال حاضر احساس می شود یک نیاز عام و عمومی است ولی در گذشته این اصطلاح و واژه بصورت خاص در میان عدّه ای از فرهیختگان و نخبگان مشهود بود. زیرا این عدّه خاص در دانشگاه ها و مراکز علمی کارهای بدیع و نو خلق می کردند ولی امروزه شاهد خلاقیت بسیار جدید و بدیع یک کارگر ساده در کارخانه یا یک کشاورز در تولید یک محصول خاص یا یک گاودار در تربیت و اصلاح نژاد یک دام و یا یک معلّم در ابداع روش جدید تدریس و مطالعه و یا یک تولید کننده در تولید قطعات صنعتی و یا یک خانه دار در طرز استفاده از مواد غذایی و حفظ و نگه داری از آنها هستیم. و این امر در هر حال حاضر باعث توجّه عده زیادی از دسته های مختلف شغلی و عملی هم شده است.
    خلاقیت بیانگر فرآیندی است که طی آن درک کامل و همه جانبه از یک موضوع پدیده و بازیابی آن در درک زوایای ناپیدا و کشف روابط میان مفاهیم و تجزیه و تحلیل داده ها در فضایی از ابداع و نوجویی بوجود می آید (شجری 1379)
    تعریف کلی خلاقیت شامل عناصر و پارامترهای چندی است که اولاً خلاقیت یک فرآیند و جریان است و در ضمن در طی فرایند اطلاعات و آگاهی کامل از موضوع که به درک کامل اشاره شده وجود دارد در کنار این آگاهی کامل بازیابی و بازشناسی همه فرایند پدیده یا موضوع در ذهن همراه با زوایا و عناصر مجهول و کشف روابط آن و نیز تجزیه و تحلیل داده ها در هر بخش در انگیزه و فضایی از ابداع و اختراع امر خلاقیت را محقق می سازد.
    در این گزارش که به موضوع خلاقیت پرداخته ایم به مقایسه این امر در میان کودکان اجتماعی و منزوی حدود سنی 8 ساله اقدام شده است، هر چند از همان آغاز پاسخ این سئوال روشن است که خلاقیت کودکان انزوا طلب و اجتماعی چگونه است؟ ولی باید غافل نبود که گاهی کودکان انزوا طلب اتفاقاً به دلیل خلاقیت و در فکر فرو رفتن به خاطر موضوعی منزوی شده اند و باید دقت کافی بعمل آید که در این تحقیق به زمینه های این موارد اشاره شده است.

    فهرست مطالب:
    فصل اول :
    مقدمه
    کلیات ( بیان مساله )
    اهمیت و ضرورت مساله
    اهداف تحقیق
    فرضیات تحقیق
    تعاریف عملیاتی متغیرها
    فصل دوم :
    یادگیری خلاق
    تحریک نیمکره های مغز
    گسترش دامنه فعالیت مغز
    حافظه
    شناخت حافظه
    حافظه درتشبیه
    حافظه وعضله
    حافظه و انبار
    تفاوت های فردی در صفات اجتماعی مختلف
    ارتباط و مکالمه
    مبادلات کلامی
    آفرینندگی
    توانایی ها آفریننده
    ویژگی های افراد آفریننده
    آفرینندگی و هوش و استعداد تحصیلی
    روش آموزش آفرینندگی
    فصل سوم :
    روش تحقیق
    جامعه
    حجم نمونه
    ابزار گردآوری اطلاعات
    داده های خام نمرات اجتماعی و انزوا و خلاقیت
    نمودار شماره 1 فراوانی کودکان منزوی و اجتماعی
    نمودار پراکنش
    فصل چهارم :
    تحلیل یافته ها
    تحلیل نموداری یافته ها
    تحلیل استنباطی یافته ها
    تحلیل آلفای کرونباخ
    اعتبار و روایی ابزار گردآوری اطلاعات
    فصل پنجم :
    نتیجه گیری
    محدودیت ها و مشکلات تحقیق
    پیشنهادات
    ضمائم و پیوست ها (خلاقیت تورنس)
    منابع و مأخذ

    منابع و مأخذ:
    اتابکی، پرویز گزیده های شاهنامه - فرزان تهران 1375
    زمانی، اکبر مثنوی معنوی - قطره تهران 1380
    سیلوا، اوپر رشد عقلانی از دیدگاه پیاژه فریدون حقیقی- فریده شریفی فاطمی تهران 1370
    افروز، غلامعلی روان شناسی تربیتی - انجمن اولیاء ومربیان تهران 1373
    شریفی، پاشاشریف اصول روان سنجی و روان آزمایی - رشد تهران 1373
    کریمی، عبدالعظیم حکمت های گمشده در تربیت - منادی تربیت تهران 1380
    شجری، ف یادگیری خلاق - انجمن قلم ایران تهران 1379
    شجری، ف پاسخگویی خلاق - انجمن قلم ایران تهران 1379
    برچسب ها: بررسی و مقايسه خلاقيت كودكان اجتماعی و انزواطلب حدود سنی 8 سال خلاقيت كودكان اجتماعي انزواطلب کودکان انزواطلب کودکان منزوی
  

دسترسی سریع

دسته بندی ها

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.