دانلود مقاله بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان پسرانه آیت ا... سعیدی
نوع فایل: word
فرمت فایل: doc
قابل ویرایش
تعداد صفحات : 45صفحه
قسمتی از متن :
منظور
از افت تحصیلی ، کاهش عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموز از سطحی رضایت بخش
به سطحی نامطلوب است . توجه به این تعریف نشان می دهد که مقایسه و سنجش
سطح عملکرد تحصیلی قبلی و فعلی دانش آموز بهترین شاخص افت تحصیلی است .
ازآنجایی
که امر آموزش هنر مهمی است و توسط یک یا چند دبیر به تنهایی صورت نمی
گیرد و عوامل گوناگون در آن تاثیر دارند ، بنابراین متولیان امر علاقه
مندسازی دانش آموزان نیز که نهاد و ارگان هایی مانند وزارت آموزش و پرورش،
سازمان میراث فرهنگی ،گردشگری و صنایع دستی، سازمان صدا و سیمای جمهوری
اسلامی ایران ، کتابخانه های عمومی، مراکز تربیت معلم و دانشگاه ها هستند ،
باید همت بر بربندد.
انیشتین می گوید (( دانشمند ترین مردم کسی است که
مشکل ترین مطلب را به ساده ترین روش بیان کند )) . بنابراین متولیان در
امرتدریس بدانند که هدف از آموزش باز کردن مغز دانش آموز است نه پر کردن آن
. بنابراین تقویت حافظه تفکری بهتر است تا تقویت حافظه تذکریکه حافظه
تذکری او را تاریخ خوان و تقویت حافظه تفکری از او انسانی تاریخ دان می
سازد . لذا برای رسیدن به این هدف تعالی ، باید درصدد برنامه ریزی بود و از
آنجایی که معلمین در خط مقدم مبارزه با جهل قرار دارند ، مدیر مدرسه ،
مدیرکل آموزش و پرورش ، ریاست سازمان و وزیر آموزش و پروش به عنوان نیروهای
پشتیبانی باید در تقویت این سربازان تعلیم و تربیت تلاش کند و همه بر این
عقیده ایمان آورندکه :
عارفان عاشق عالم می شوند بهترین مردم معلم می شوند
نهاد
آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد اجتماعی ، دارای کارکردهای متنوعی است که
مهمترین کارکرد آشکار آن، ایجاد زمینه مناسب جهت پرورش استعداد و
توانائیهای افراد می باشد. کارکرد آشکار دیگر انتقال مواریث فرهنگی و نظام
ارزشی جامعه، به دانش¬آموزان و جامعه پذیر کردن آنهاست. همچنین آموزش و
پرورش را می توان یکی از نهادهای تعیین کننده¬ی بنیانهای فرهنگی و اخلاقی
یک جامعه دانست که پیشرفت جوامع به مقدار قابل ملاحظه¬ای در گرو آن است.
آموزش
و پرورش سوق دهنده هر جامعه از رکود و انحطاط و توسعه دهنده آن در جهت
پیشرفت و ترقی است. لذا هر گونه اختلال در فلسفه ، محتوی ، هدف ، روش ،
مدیریت ، سازمان و ... آموزش و پرورش تأثیر شگرفی در سایر نهادهای اجتماعی و
در کل اجتماع ایجاد می¬کند. همچنین آموزش و پرورش هر جامعه در واقع
سرمایه¬گذاری است که در دراز مدت باعث تولید نیروی انسانی متخصص و ماهر شده
و در واقع نیروی انسانی سایر نهادهای جامعه را تأمین می¬کند. لذا هر عاملی
که بتواند مانعی در وصول به اهداف این نظام باشد، نوعی اُفت قلمداد خواهد
شد.
یکی از آفتهای بزرگ نظام آموزش و پرورش هر جامعه که هر ساله به
میزان بسیار زیادی امکانات ، منابع و استعدادهای بالقوه¬ی انسانی و امکانات
مادی را تلف می کند و به دنبال خود ، اثرات ناگواری را بر پیکر اجتماع
وارد می¬سازد "اُفت تحصیلی" می باشد که در واقع بازده کار مدرسه و خانواده و
جامعه را در رسیدن به اهداف آموزش و پرورش مختل می¬¬¬سازد. و چنانچه
هزینه¬ی آن محاسبه گردد ، ارقام سرسام آور خواهد شد. پس یکی از ملاکهای عدم
موفقیت هر نظام آموزشی را میزان اُفت تحصیلی می¬دانند.
شناخت هر چه
بهتر عوامل موجد و یا افزایش دهنده اُفت تحصیلی از ضروریات هر نظام آموزشی
است که باعث جلوگیری از به هدر رفتن منابع مادی و معنوی و نجات انسانهایی
می¬گردد که بسیاری از آنها پس از شکست تحصیلی زمینه مساعدی را برای
بزهکاریهای اجتماعی پیدا می کنند . جلوگیری از این امر یا کاهش مردودین
نظام آموزش، موجب خواهد شد که نظام آموزشی بتواند به موفقیت های تحصیلی
بیشتری برسد.
چنانچه کیفیت آموزشی بهبود یابد و یا منابع را در اختیار
بهبود برنامه¬های تربیت معلم و مواد آموزشی و غیره قرار دهد موجبات ارتقاء
سایر نهادهای اجتماعی و نهایتاً پیشرفت جامعه فراهم خواهد گردید.
«تاریخ ،چراغ راه آینده است»
صفورا مصطفوی
دانشجوی دوره کارشناسی مدیریت فرهنگی
-2 بیان مسئله :
خانواده
یکی از اساسی ترین نهادهای هرجامعه ای است که تمامی صاحبنظران درمورد آن
اندیشیده وریشه تمام نابهنجاریهاوکجرویها رادرخانواده جستجو کرده اند.در
واقع هیچ جامعه ای نمی تواند ادعای سلامت کند مگر از خانواده ای سالم
برخوردار باشد.اساس سعادت بشری وحتی بعثت انبیاء،زندگی خانوادگی است ، چرا
که مبداء حیات خانوادگی همسری زن ومرد است که اساس خانواده را تشکیل می
دهند وبا پیدایش امت وامتها، کاروان بشری شکل گرفته و برای نظم بخشیدن به
این مناسبات ، شرایع آسمانی نازل شده وحدود وقیودی رابرای تنظیم آن
مقررداشته است.
پس بایدجوهراین حقیقت راشناخت وبه عظمت این موضوع پی
برد که تشکیل خانواده، تامین سعادت زندگی و پایه اساسی وسازنده مهمترین
ساخت اجتماعی یعنی خانواده است .
رفتارهای والدین واعضاء خانواده درنوع
بروزواکنشهای افراد نیز موثر است ، بطوریکه این واکنشها در زمینه پی ریزی
شخصیتی فرد در دوران بلوغ سهم بسزایی دارد. تحقیق و پژوهش در مورد مسائل
انسانی از هر مطالعه دیگری بیشتر قابل توجه است و ازاین رو می توان علل
رفتارهای غیر مطلوب و نابهنجار را مورد بررسی قرار داد . در واقع میتوان
گفت بروز رفتارهای نابهنجار به جنبه های ارثی مربوط نمی باشد بلکه در
برخورد با زندگی جمعی و فرهنگ جامعه شکل می گیرد . )شکر بیگی عالیه (1384
برچسب ها:
دانلود مقاله بررسی علل افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان پسرانه آیت ا سعیدی علل افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان پسرانه آیت ا سعیدی دانلود مقاله بررسی علل افت تحصیلی علل افت افت تحصیلی