تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگی آنها و در دانش آموزان پايه پنجم
خانه » عمومی » گوناگون » نمایش فایل
بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگی آنها و در دانش آموزان پايه پنجم
فروشنده فایل
فروشنده فایل
کد کاربری 3160سایر فایل ها

بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگی آنها و در دانش آموزان پايه پنجم

دانلود مقاله بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگي آنها و در دانش آموزان پايه پنجم نوع فایل: word فرمت فایل: doc قابل ویرایش تعداد صفحات : 20صفحه قسمتی از متن : رابطه بين اعتماد به نفس و عملكرد دانشجويان دانشگاه آزاد ايذه 1-عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان،

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 10 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 20

حجم فایل:64 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 12,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • دانلود مقاله بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگي آنها و در دانش آموزان پايه پنجم

    نوع فایل: word

    فرمت فایل: doc

    قابل ویرایش

    تعداد صفحات : 20صفحه

    قسمتی از متن :

    رابطه بين اعتماد به نفس و عملكرد دانشجويان دانشگاه آزاد ايذه
    1-عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی لرستان، 2-کارشناس مرکز مشاوره دانشگاه علوم پزشکی لرستان
    3-کارشناس تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی لرستان، 4-کارشناس آموزش
    مقدمه: نشاط یک مفهوم جدید روان شناسی است که تاکنون کمتر مورد توجه قرار گرفته است. مطالعات و تحقیقاتی پیرامون شادی ونشاط صورت گرفته ، بسیارکمتر از تحقیقاتی است که در خصوص افسردگی، اضطراب و پدیده هایی نظیر آن است. هدف از انجام این مطالعه
    بررسی میزان نشاط دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان و ارتباط آن با اعتماد به نفس بود.
    مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی*
    تعداد 50 نفر از دانشجویان روزانه دانشگاه آزاد ايذه با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. برای انجام این مطالعه از دو ابزار سنجش میزان اعتماد به نفس و عملكرد استفاده شد. پرسشنامه
    مربوط به نشاط فرم کوتاه مقیاس نشاط است که در سال 1989 توسط روان شناسان دانشگاه آکسفورد ساخته شد. برای سنجش اعتماد به نفس
    تجزیه SPSS نیز از یک پرسشنامه58 سئوالی که دارای دو حالت بلی، خیر است، استفاده شد. اطلاعات استخراج شده و با استفاده از نرم افزار تجزيه و تحلیل شدند.
    19% از دانشجویان میزان نشاط پایینی داشتند. میزان نشاط 62 % آن ها در حد
    یافته ها: تحلیل اطلاعات به دست آمده نشان داد که 3
    29 % اعتماد به نفس خیلی پایینی داشتند، / 18 % میزان نشاط خیلی خوبی داشتند. از نظر میزان اعتماد به نفس دانشجویان نیز 33 / قابل قبولی بود و 7
    12 % اعتماد به نفس خیلی خوبی داشتند. بین میزان نشاط بر حسب رشته تحصیلی تفاوت معنی داری وجود / %58 در سطح حد متوسط و فقط 67
    بین میزان اعتماد به نفس بر حسب جنسیت .(p<0/ نداشت، اما بین اعتماد به نفس بر حسب رشته تحصیلی تفاوت معنی دار وجود داشت ( 01
    بین میزان نشاط و اعتماد به نفس .(p<0/ تفاوت معنی دار وجود نداشت، اما بین میزان نشاط و جنسیت رابطه معنی دار وجود داشت ( 03
    معنی دار وجود داشت. (r=0/ همبستگی ( 58
    نتیجه گیری: با توجه به نتایج به دست آمده اجرای برنامه های پیشگیرانه و درمانی به منظور بالا بردن سطح نشاط در بین دانشجویان
    می تواند به بهبود سطح بهداشت روانی و در نهایت بالا بردن عملکرد تحصیلی دانشجویان کمک نماید.
    Cross-Sectional * واژه های کلیدی: نشاط، اعتماد به نفس، دانشجویان، لرستان
    برچسب ها: دانلود مقاله بررسي رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگي آنها و در دانش آموزان پايه پنجم رابطه بين ميزان عزت نفس فراگيران و وضعيت خانوادگي آنها و در دانش آموزان پايه پنجم فراگيران و وضعيت خانوادگي آنها و در دانش آموزان پايه پنجم وضعيت
  

دسترسی سریع

دسته بندی ها

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.