تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايی شهرستان کرج
خانه » عمومی » گوناگون » نمایش فایل
دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايی شهرستان کرج
فروشنده فایل
فروشنده فایل
کد کاربری 3160سایر فایل ها

دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايی شهرستان کرج

دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايي شهرستان کرج نوع فایل: word فرمت فایل: doc قابل ویرایش تعداد صفحات : 61 صفحه قسمتی از متن : مقدمه : اضطراب اساس همة هيجانات است. آيودن عصر حاضر را عصر اضطراب ناميده است. پيچيدگيهاي جاري تمدن سرعت تغييرات و بي‌توجهي به

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 15 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 61

حجم فایل:462 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 27,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايی شهرستان کرج

    نوع فایل: word

    فرمت فایل: doc

    قابل ویرایش

    تعداد صفحات : 61 صفحه

    قسمتی از متن :

    مقدمه :
    اضطراب اساس همة هيجانات است. آيودن عصر حاضر را عصر اضطراب ناميده است. پيچيدگيهاي جاري تمدن سرعت تغييرات و بي‌توجهي به مذهب و ارزشهاي خانوادگي براي افراد و اجتماع ، تعارضها و اضطرابهاي تازه‌اي به وجود آورده است. (كاپلان سادوك ، 1368)
    درحاليكه ارائه يك تعريف از اضطراب كه تمامي جنبه‌هاي آن را پوشش دهد بسيار مشكل است ولي هركس مي‌داند كه اين احساس چيست اضطراب يك احساس بسيار ناخوشايند و اغلب مبهم است كه با يك يا چند احساس جسمي همراه مي‌گردد درواقع اضطراب يك پاسخ به خطر يا تهديد است به منظور حمايت ارگانيزم. (پورافكاري، 1373)
    اشكال اضطراب را برحسب هيجاني كه نرمال يا بيمارگونه باشد مورد بررسي قرار مي‌دهند بطوركلي اضطراب ممكن است سن حالت و صفت‌ها متقارن شود. (سيمز 1995)
    حالت اضطرابي، كيفيتي از مضطرب‌بودن درحال است در اين زمان خاص و واكنشي است شرايط تحريك‌آميز محيط و ماهيت انتقال دارد اضطراب صفتي يك گرايش بلندمدت است كه ممكن است تمام دورة زندگي را در برگيرد كه معمولاً با اختلال شخصيت اضطراب همراه است. (سيمز 1995)
    بطوركلي استرس‌آميز تلقي‌شدن يك حادثه ، بستگي به ماهيت حادثه و نيز چاره‌ها و دفاع‌ها و مكانيسم‌هاي مقابله‌اي شخصي دارد كه همة اينها با ايگو (خود، نهاد) در ارتباط هستند انتزاعي جامع كه به فرآيندهاي ادراك تفكر و عمل شخص به حوادث بروني و سائق‌هاي دروني اطلاق مي‌شود.
    اگر ايگو شخص عملكرد مناسب داشته باشد شخص در تعادل سازگارانه با دنياي برون و درون خود خواهد بود اگر عملكرد ايگو مناسب نبود و عدم تعادل ادامه يابد شخص دچار اضطراب خواهد شد. (كاپلان ، 1368)
    اضطراب در سه سيستم جداگانه خود را نشان مي‌دهد كه عبارتند از سيستم :
    رواني ـ فيزيولوژيكي و رفتاري كه در نهايت هدف آنها حمايت از ارگانيزم مي‌باشد يكي از پيامدهاي اين سه بعد اين است كه مي‌توانند با هم تركيب شوند و در سطح اضطرابي كه افراد تجربه مي‌كنند تغييرات وسيعي ايجاد كنند. (تيلور ، 1953)
    اضطراب زماني ناهنجار است كه شدت آن مانع تحقق اهداف شخصي يا ارتباطات بين فرد مي‌شود يا باعث درجات بالايي از ترس و درد شود. در چنين سطحي از شدت اضطراب به صورت اختلالات اضطرابي درنظر گرفته مي‌شود بنابراين يك اختلال اضطرابي با شدت سطح اضطرابي كه فرد تجربه مي‌كند استمرار و تضعيف ، فرد مشخص مي‌شود. (فاپولي ـ گيلبرا ايروتبس ، 1988 ، به نقل از كاردوجي 1998)
    مطالعات اخير نشان مي‌دهند كه اختلالات اضطرابي شايع‌ترين اختلالات روان‌پزشكي را تشكيل مي‌دهند و تشخيص زود و به موقع اختلالات اضطرابي مي‌تواند به درمان مؤثرتر و پيامدهاي مثبت درمان اين اختلالات منجر شود. امروزه ابزارهاي تشخيصي مختلف در سراسر دنيا به منظور تسريع روان‌درماني بوجود آمده است و كاربرد باليني فراواني دارند كه برخي از اين ابزارها در ايران نرم شده و قابل استفاده مي‌باشند در اين تحقيق سعي شده با استفاده از ابزارهاي تشخيصي شناخته شده جهت تسهيل در تشخيص گامي برداشته شده باشد كه در روند درماني بهتر مؤثر واقع شود.
    منابع و ماخذ:
    -پورافكاري ، نصرت‌الله ، نشانه‌شناسي بيماريهاي رواني ـ نشر رسالت تبريز 1369 .
    ـ دادستان ، پريرخ ـ روانشناسي مرضي تحولي چاپ اول ، 1370 .
    ـ دژكام ، محمود ـ جزوات كاربرد آزمونهاي شخصيت ، 1377.
    ـ شاملو ، سعيد ، آسيب رواني ، نشر رشد ، 1372 .
    ـ كاپلان ، سادوك ، خلاصة روانپزشكي ترجمة پورافكاري نصرت‌الله ، ج 1 ، نشر آزاد 68 ـ 1367.
    ـ پايان‌نامه كارشناسي‌ارشد (روانشناسي شخصيت)، مقايسة الگوي پاسخ‌دهي افراد با اضطراب بالا و پائين با آزمون رورشاخ ، محمود دژكام ـ استاد راهنما : مشاور حسن احدي.
    - مارک برن و همکاران، شناخت افسردگی و اضطراب، حسن توزنده جانی، آستان قدس رضوی، 1374 .
    - تسویی و همکاران، روان پزشکی بالینی، محمدرضا نیکخواه، اشاره، 1371 ، تهران.
    - گنجی، حمزه، روان سنجی شخصیت، ساوالان، 1382 ، تهران.
    برچسب ها: دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايي شهرستان کرج مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم راهنمايي شهرستان کرج دختر و پسر سال سوم راهنمايي شهرستان کرج دانلود مقاله مقايسه اضطراب دانش‌آموزان دختر دانلود مقاله مقا
  

دسترسی سریع

دسته بندی ها

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.