هدف از این تحقیق بررسی مبانی نظری در باب دلبستگی با فرمت docx در قالب 40 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فهرست مطالب

مبانی نظری در باب سازه  دلبستگی

2-7- مبانی روان پویشی نظریه دلبستگی

2-8- نظریه یادگیری

2-9- نظریه تحول شناختی

2-10-  نظریه کردارشناسی

2-11- نظریه دلبستگی بالبی

2-12- نظریه دلبستگی  باولبی

2-13- سبک های دلبستگی از دیدگاه های مخلتلف

2-14- انواع سبک های دلبستگی

2-15- مراحل شکل گیری دلبستگی در نوزادان

2-16- تحول دلبستگی در نوجوانی

2-17- تداوم دلبستگی از کودکی تا نوجوانی

2-18- معیارهای تشخیص دلبستگی

منابع

دلبستگی پیوند عاطفی هیجانی نسبتاً پایداری است که بین کودک و مادر یا افرادی که نوزاد در تعامل منظم و دائم با آنهاست، ایجاد می شود. فروید بر این باور بود که دلبستگی نوزاد به مادر به خاطر تغذیه و رفع نیاز فیزیولوژیکی است.

 تجربه‌هایی که نوزاد با مراقبش دارد در الگوهای روابط وی با دیگران درونی سازی می شوند و این الگوی عملی درونی شده، تعیین کننده چگونگی مفهوم نوزاد از خود و دیگران است؛ مفهومی که بعدها در روابط با دیگران تعمیم می یابد. بررسی های اولیه در زمینه های سبک‌های دلبستگی از سوی آینزورث (1978) انجام گرفت و سه الگوی دلبستگی ایمن، نا ایمن – اجتنابی و دلبستگی نا ایمن اضطرابی – دو سو گرا شناسایی شد. بعدها مین و سولومون (1990) تعدادی از کودکان را که در هیچ یک از 3 گروه قبلی قرار نمی گرفتند را بررسی کرده و آنها را در طبقه جدیدی به نام دلبستگی نا ایمن بی سازمان – بی هدف جای دادند.

با نظر اجمالی به دوره نوجوانی به نظر می رسد که رفتار دلبستگی نوجوان از الگوهای رفتار دلبستگی سنین پایین تر بسیار متفاوت و جدا است. به نظر می رسد نوجوانان از روابط دلبستگی با والدین و یا سایر چهره‌های دلبستگی گریزان هستند.