توضیحات:
تحقیق جامع روش های نوین آموزش شیمی در مدارس و روش مبتنی بر IT در جهانی شدن آموزش شیمی، در قالب فایل word و در حجم 98 صفحه.
بخشی از متن:
در طول ده سال اخير، برنامه‌هاي درسي شيمي در اقصي‌نقاط جهان به صورت بنيادي تغيير كرده است و رويكردها، راهبردها و روش‌هاي جديدي مبتني بر يافته‌هاي پژوهشي جايگزين نظام‌هاي آموزشي سنتي گشته است. در اين برنامه‌ها، آموزش شيمي از حالت توصيفي خارج شده و با به‌كارگيري مفاهيم بيشتري از شيمي- فيزيك، حالت مفهومي به خود گرفته اند. در اغلب محتوا‌هاي آموزشي كه با رويكرد چند بعدي و به صورت مفهومي سازماندهي مي‌شوند، اصول پايه‌‌اي علم شيمي در قالب شش بعد به شرح زير آموزش داده مي‌شوند:
1.ساختار مفهومي علم شيمي
2.فرايندهاي شيميايي
3.كاربردهاي فناورانه علم شيمي
4.افزايش علاقه‌ي دانش‌آموزان به علم شيمي
5.توجه به جنبه‌هاي فرهنگي علم شيمي
6.توجه به دلالت‌هاي اجتماعي علم شيمي
با ورود ابعاد جديدي به برنامه‌‌ي درسي شيمي در مدارس، ضروري است تا روش‌هاي تدريس نيز به طور اساسي دچار تغيير و تحول گردند. در رويكردهاي جديد آموزشي تلاش مي‌شود تا فضاي كلاس درس به صورتي باشد كه در آن به دانش‌آموز اجازه داده شود تا به طور فيزيكي و ...
فهرست مطالب:
عنوان صفحه
چكيده
مقدمه
تعریف و شرح
کاربرد و زیر شاخه ها
شیمی در ایران
علم شیمی
پیدایش دانش شیمی (Chemistry science)
سیر تکاملی و رشد
طبقه‌بندی علم شیمی
ارتباط بین علم شیمی و قرآن
جايگاه فناوري اطلاعات در آموزش شيمي
مهارتهاي لازم در محيط كار
استفاده از رايانه در آموزش و يادگيري شيمي
آموزش شيمي در مدارس
فلسفه و اهداف جديد ياددهي و يادگيري شيمي
ابعاد مختلف سواد شيمي
آموزش شيمي به صورت دو بُعدي
آموزش شيمي به صورت سه بُعدي
نگرشی نو بر آموزش شیمی
توصيف وضعيت موجود و تشخيص مسئله
نوآوري و تحول در كلاس درس
استفاده از وبلاگ آموزشي در تدريس
استفاده از روش فعال ياددهي – يادگيري مبتني بر ICT
نتيجه گيري و پيشنهادات
بحث و نتيجه‌گيري
منابع
برچسب ها:
روش های نوین آموزش شیمی آموزش شيمي در مدارس تحقیق آموزش شیمی آموزش شیمی آموزش شيمي با رایانه رابطه شیمی و قرآن آموزش سه بعدی شیمی سواد شيمي اهداف يادگيري شيمي طبقه‌بندی علم شیمی شیمی در ایران آموزش شيمي علم شیمی کاربرد شیمی نگرشی نو