اگر میخواهید بهترین فایل آموزش پژوهی چگونگی افزایش علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را با قیمت بسیار مناسب دانلود کنید با ما همراه باشید.جهت دانلود و مطالعه آموزش پژوهی چگونگی افزایش علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ با مشخصات 14 صفحه و در فرمت word و قابل ویرایش ادامه مطلب را بخوانید.شما میتوانید با اطمینان کامل بهترین آموزش پژوهی چگونگی افزایش علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ را از سایت ما دانلود کنید.

نام فایل:آموزش پژوهی چگونگی افزایش علاقة دانش آموزان نسبت به درس تاریخ

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:14 صفحه

قیمت فایل:9000 تومان

قسمتی از فایل:

مقدمه

یکی از علل عمدة ضعف در یادگیری و در نتیجه مشاهدة نمرات پایین میان دانش آموزان نداشتن انگیزه و علاقة کافی برای یادگیری است. البته انگیزه موضوعی نیست که تنها در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته باشد، این مفهوم از دیر باز مورد عنایت اندیشمندان و بزرگان قرار گرفته است. از جمله بیت زیر نشاندهندة توجه گذشتگان به علاقه در امر تربیت و معلم بود:

درس معلم اربود زمزمة محبتی            جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را

در واقع انگیزه عاملی است درونی که رفتار فرد را در جهت معینی هدایت می­کند و راهنمای او برای گزینش، کوششی از میان کوششهای ارادی وی می­شود.[1] جان دیویی در مورد علاقة فراگیرندگان می­گوید: «علاقه جرقه ای است که بدون آن شعلة یادگیری فروزان نمی­شود.»[2] هدف اصلی نگارنده این است که با چه تمهیداتی می­توان علاقة دانش آموزان را نسبت به درس تاریخ افزایش داد. وقتی که این امر تحقق یافت زمینه برای رشد خلاقیت ها، ابتکارات و اندیشه های نو فراهم خواهد شد.