تدریس را طبق روال داستانی کتاب پیش ببرید و با صدای بلند و رسا داستان را بخوانید. هنگام خواندن داستان با زیر و بم دادن به صدا، فضایی به وجود بیاورید که دانش آموزان قصّه را مجسم کنند.
هنگام خواندن داستان اسلایدهایی پخش کنید تا بر روی مطالب گفته شده تأکید بیشتری شود. گاهی داستان را قطع کنید و سؤال بپرسید. برای مثال آقای امیری که کارمند سازمان میراث فرهنگی است … راستی آیا می‌دانید کار سازمان میراث فرهنگی چیست؟
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 11 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ معنا و مفهوم نام یا وجه تسمیه ایران را توضیح دهند.
✅ علل و چگونگی تشکیل حکومت مادها در ایران را توضیح دهند.
✅ چند مورد از ویژگی‌های منطقه تاریخی تپه هگمتانه و محل آن را بیان کنند.
✅ نکاتی را که باید در هنگام بازدید از موزه رعایت شود، بیان کنند.
✅ مسیرهای ورود آریایی‌ها به سرزمین ایران را روی نقشه، نشان دهند و سه گروه آریایی‌ها را نام ببرند.
برچسب ها:
روش تدریس درس سفری به شهر باستانی همدان درسنامه درس سفری به شهر باستانی همدان پاورپوینت درس سفری به شهر باستانی همدان سوالات درس سفری به شهر باستانی همدان