قسمتی از متن:

شادابی ، نشاط و احساس خوشبختی یکی از موهبت های الهی است که در سایه تندرستی و سلامت روانی به انسان عطا شده است . علاوه بر آن سلامت روانی یکی از مهم ترین عوامل موثر در ارتقاء و تکامل انسان ها محسوب می شود . این امر در دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است .

 بر این اساس ، سوال های اساسی تحقیق آن است که آیا بین سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنی دار وجود دارد و هم چنین بررسی رابطه بین متغیرهای جنس ، سن ، بعد خانوار ، تحصیلات والدین ، شغل والدین و سلامت روانی از دیگر اهداف این پژوهش است .

پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است و نمونه آن شامل 100 نفر (50 دختر و 50 پسر) از دانش آموزان مقطع دبیرستان می باشد که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند . برای جمع آوری داده های مورد نیاز و سنجش متغیرهای تحقیق از پرسش نامه سلامت عمومی (GHQ - 28) استفاده شده است . علاوه بر این برای سنجش عملکرد تحصیلی ، معدل دانش آموزان جمع آوری شده است .اطلاعات اطلاعات از طریق آزمون همبستگی پیرسون و اسپرمن و با استفاده از آزمون های t استیودنت ، تحلیل واریانس تجزیه و تحلیل و محاسبه می شوند .

فهرست مطالب

فصل اول : کلیات پژوهش        

1-     مقدمه

2-     بیان مسأله

3-     اهمیت و ضرورت پژوهش

4-     اهدف پژوهش

5-     فرضیه های پژوهش

6-     متغیرهای پژوهش و تعریف عملیاتی آنان

فصل دوم : پیشینه پژوهش

1.      مقدمه

2.      چهارچوب نظری پژوهش

3.      تعریف سلامت روانی

4.      سلامت روانی دانش آموزان

5.      اهمیت و ضرورت سلامت روانی 

6.       اهدف سلامت روانی

7.      پیشرفت تحصیلی

8.      علل و عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی

9.      آزمونهای پیشرفت تحصیلی

10.  انگیزش و پیشرفت تحصیلی

11.  باورهای انگیزش و نقش آن د ر پیشرفت تحصیلی

12.  سلامت روانی و بهنجاری

13.  شواهد علمی در مورد تاثیر برخی آموزشهای بهداشتی در زمینه سلامت روان

14.  علل و افزایش شیوع بیماری های روانی

15.  ملاک های سلامت روانی

16.   مکتب بوم شناسی در سلامت روانی

17.  اصول تکاملی سلامت روانی در مکتب اسلام

18.  نقش اسلام در سلامت جسمی و روحی فرد و جامعه

19.  تاثیر دین و دعا بر بهداشت روانی

20.  چگونه به سلامت روانی خود کمک کنیم

21.  پیشینه پژوهش

فصل سوم : روش پژوهش

1.      مقدمه

2.      جامعه آماری

3.      روش نمونه گیری

4.      ابزارهای جمع آوری اطلاعات

5.      روش جمع آوری اطلاعات

6.       روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم : یافته های پژوهش

1.      توصیف داده ها

2.      تحلیل داده ها

3.      بررسی فرضیه ها

فصل پنجم : نتیجه گیری

1.      بحث و نتیجه گیری

2.      محدودیت های پژوهش

3.      پیشنهادات

منابع