یکی از اسلاید ها:
با توجه به ویژگی های آموزش زمینه محور هر فعالیتی که پیشنهاد می کنید باید دارای ویژگی های زیر باشد:1)در ارتباط با زندگی روزمره ی دانش آموز(رویکرد مسئله محور)مثلا مشکل کم آبی/محیط زیست/انرژی2)قابل تجربه و آزمایش باشد تا دانش آموز را به کشف و اختراع و تفکر به ایده های تشویق کند و ضمنا این فعالیت ها قلب یادگیری مفهومی هستند(رویکرد پژوهش محور) مثلا مسئله ی آلودگی محیط زیست/کم آبی/صرفه جویی در انرژی3)کاربردی(ارتباط بین تئوری و عمل)مثلا مشکل کم آبی و حل مسئله و ارائه ی راه حل هایی برای حل مشکل کم آبی از طریق برخورد با مسئله5)تشویق به کار گروهی(یادگیری مشارکتی و تعاملی مقدمه ی یادگیری مفهومی پایدار)مثلا انجام پژوهش ها یا جمع آوری اطلاعات به صورت گروهی و تعامل در مورد یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها6)استفاده از نتایج آموخته ها ی علوم در موقعیت های جدید(پژوهش علم در عمل)مثلا انجام فعالیت هایی در عمل در مدرسه یا خانه برای حفاظت از آب/جلوگیری از آلودگی های آب/صرفه جویی در مصرف آب/انرژی و ...
برچسب ها:
رویکرد تماتیک علوم پاورپوینت رویکرد تماتیک علوم ابتدایی رویکرد تماتیک علوم