تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان

تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان

تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه. در این تحقیق به بررسی سبک‌های یادگیری که در آن موضوعات مربوط به یادگیری در یادگیرندگان با تأکید بر روش علمی ...

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 11 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 77

حجم فایل:3,347 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 23,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • توضیحات:
    پایان نامه رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه.

    بخشی از مقدمه:
    در این تحقیق به بررسی سبک‌های یادگیری که در آن موضوعات مربوط به یادگیری در یادگیرندگان با تأکید بر روش علمی و دیدی شناختی مورد بررسی قرار گرفته، پرداخته خواهد شد و رابطه آن با خودکارآمدی مورد پژوهش قرار می‌گیرد. برای سنجش متغیرهای موردنظر از پرسش نامه سبکهای یادگیری دیوید کلب که نشان دهنده ی چهارسبک یادگیری: واگرا، همگرا، جذب کننده، انطباق دهنده است، استفاده شده و همچنین از پرسش نامه ی خودکارآمدی عمومی شرر استفاده شده است تا میزان خودکارآمدی فرد مرتبط با سبک یادگیری وی تعیین شود.

    فهرست مطالب:
    چکیده
    فصل اول: کلیات تحقیق
    مقدمه
    بیان مسئله
    اهمیت و ارزش تحقیق
    پیشینه تحقیق
    تحقیقات داخلی
    تحقیقات خارجی
    اهداف تحقیق
    روش تحقیق
    روش و طرح نمونه‌گیری
    روند اجراء
    ابزار تجزیه و تحلیل
    فرضیات تحقیق
    متغیرها در این تحقیق
    متغیر مستقل
    متغیر وابسته
    تعاریف عملیاتی مفاهیم (نظری، عملی )
    تعریف نظری خودکارآمدی
    تعریف عملی مفهوم خود کار آمدی
    تعریف نظری سبک یادگیری(کلب)
    تعریف عملی سبک های یادگیری :
    تعریف کلی مفاهیم
    اعتبارتحقیق(روایی،)
    پایایی
    نوع تحقيق
    فصل دوم ادبیات تحقیق
    فصل سوم: روش اجرایی تحقیق
    جامعه مورد مطالعه
    نمونه و شيوه ي نمونه گيري
    روش نمونه گیری:
    ابزار اندازه گيري در آزمون:
    روش تحقيق
    روند اجراء
    ابزار تجزیه و تحلیل داده ها
    فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
    تحليل توصيفي داده ها
    تحليل استنباطي داده ها
    فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
    مقدمه
    خلاصه و نتیجه گیری
    محدودیت های پژوهش
    ارائه پیشنهادات
    1-پیشنهاد کاربردی:
    2-پیشنهاد پژوهشی
    منابع وماخذ
    ضمائم

    برچسب ها: تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.