پاورپوينت پروژه كارآفريني تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات، جنسيت و سازمان هاي يادگيرنده در 33 اسلايد قابل ويرايش
شهروند محوري
شهروندان آيندة خود را مي سازند. قدرت دولت هاي ملي در حال تقليل است. دولت هاي ملي مانند گذشته توان پاسداري از قانون را ندارند. جمع آوري ماليات، كارآفريني و توسعة تكنولوژي براي دولت ها روز به روز مشكل تر مي شود. دولت هاي ملي ديگر نمي توانند پاسخگوي نيازهاي شهروندان خود از نقطه نظر علائق، منافع و اولويت هاي آنها باشند. اين در حالي است كه شهروندان نياز مبرم به فعاليت در حوزه هاي عمومي متنوع، توانمند و قابل عرصه و استفاده هستند.
دولت ملي
دولت ملي جزئي از روند مافوق مليت گرايي transnationalism است. قدرت سياسي رنگ مي بازد و دموكراسي در بين پديده هاي ديگري كه ICT با خود به ارمغان مي آورد به صورت مستقيم در جامعه اعمال مي شود. روند تصميم گيري جنبة غير متمركز به خود مي گيرد و فعاليت ها، وظايف و اهداف به صورت فزاينده اي به مرزهاي عملي و اجرايي نزديك تر مي شود. مفاهيم سلسله مراتبي حاكم در حوزه هاي عمومي ممكن است كنار گذاشته شود. دولت ملي مجبور به پذيرش همكاري با واحدهاي كاري ديگر مي شود و خود مانند يك كنش گر اقتصادي با ديگران همكاري مي كند.
نقش كليدي فنآوري ارتباطات و اطلاعات
نقش كليدي ICT در ايجاد عقايد، روش ها و روندهاي جديد است.
نقش كليدي ICT در توليد و تغيير در ساختار سازمان ها است.
ICT با جنبة تجاري دادن به عقايد، روش ها و روندهاي جديد، ارزش هاي نويني را براي كاربران، مشتريان و همچنين مالكين و جامعه بوجود مي آورد.
پس ICT به صورت تفكيك ناپذيري در ارتباط تنگاتنگ با كارآفريني قرار مي گيرد.
برچسب ها:
پروژه کارافريني تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات جنسيت و سازمان هاي يادگيرنده طرح توجيهي تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات جنسيت و سازمان هاي يادگيرنده کارآفريني تكنولوژي ارتباطات و اطلاعات جنسيت و سازمان هاي يادگيرنده دانلود پروژه تكنولوژي ارتباطات و اطل