تمامی فایل های موجود در آپادانا، توسط کاربران عرضه می شود. اگر مالک فایلی هستید که بدون اطلاع شما در سایت قرار گرفته، با شماره 09399483278 با ما تماس بگیرید.
تدریس در مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی

تدریس در مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی

این فایل به بررسی تدریس در مقطع ابتدایی (دانش آموزان کم توان ذهنی) می پردازد در فرمت word قابل ویرایش و در 71 صفحه می باشد .

دسته بندی: عمومی » گوناگون

تعداد مشاهده: 3 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: word

تعداد صفحات: 71

حجم فایل:271 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 23,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • این فایل به بررسی تدریس در مقطع ابتدایی (دانش آموزان کم توان ذهنی) می پردازد در فرمت word قابل ویرایش و در 71 صفحه می باشد .

    بخشی از محتوای فایل دانلودی::

    در ابتدای مقاله عقب ماندگی ذهنی را بدین گونه تعریف شده است: در واقع عقب ماندگی یک وضعیت و شرایط خاص ذهنی است که به علت شرایط و دلایل گوناگونی پدید می آید. البته عقب ماندگی ذهنی ممکن است در اثر یک بیماری ، عفونت یا ویروس به وجود آید، اما شرایط یا وضعیت به وجود آمده ( عقب ماندگی ذهنی ) قابل سرایت به دیگری نیست. عقب ماندگی ذهنی را می توان به دست یا پایی تشبیه کرد که خوب کار نمی کند. علت آن نیز ممکن است قبل از تولد ، مادرزادی و در چگونگی تشکیل نطفه یا به علت مشکلات و نارسایی های دوران بارداری باشد یا اینکه بر اثر مشکلات که نوزاد به هنگام تولد با آن مواجه بوده است یا به دلیل بروز ضایعات، حوادث و تصادفات در دوران زندگی کودک عارض گردد. عقب ماندگی ذهنی شرایطی است که اساساً بر ضعف توانایی عمومی و نقصان رشد هوش دلالت دارد.

    فهرست مطالب
    معنا و مفهوم ۲
    اهداف آموزشی و ویژگیهای کودکان عقب مانده ذهنی ۳
    هدفهای عمومی تعلیم و تربیت کودکان عادی و استثنایی ۳
    ویژگیهای عمومی دانش آموزان آهسته گام ۵
    اصول آموزشی و توانبخشی کودکان نوجوانان آهسته گام ۸
    عوامل مؤثر در یادگیری کودکان آهسته گام ۸
    کودکان آهسته گام سنین ابتدایی ۱۴
    برنامه های آموزشی و پرورشی کودکان آهسته گام سنین ابتدایی ۱۴
    چگونگی انتخاب یک برنامه درسی برای کودکان و دانش آموزان آهسته گام ۱۶
    – طرح درس روزانه درس ریاضی ۴۱
    – گزارش از تدریس ریاضی ۴۲
    – آزمون درس ریاضی ۴۴
    – تجزیه و تحلیل آزمون ریاضی ۴۵
    – تدریس علوم ۴۶
    – طرح درس روزانه علوم ۴۷
    – گزارش تدریس درس علوم ۴۸
    – آزمون درس علوم ۵۱
    – تجزیه و تحلیل سؤالات علوم ۵۲
    – منابع ۵۳

    برچسب ها: اهداف آموزشی و ویژگیهای کودکان عقب مانده ذهنی هدفهای عمومی تعلیم و تربیت کودکان عادی و استثنایی ویژگیهای عمومی دانش آموزان آهسته گام اصول آموزشی و توانبخشی کودکان نوجوانان آهسته گام تحقیق تدریس در مقطع ابتدایی( دانش آموزان کم توان ذهنی )
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي باشند و فعاليت هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.

درباره ما

فروش اینترنتی فایل های قابل دانلود
در صورتی که نیاز به راهنمایی دارید، صفحه راهنمای سایت را مطالعه فرمایید.

تمام حقوق این سایت محفوظ است. کپی برداری پیگرد قانونی دارد.