تعالی رفتار انسان، یکی از اهداف اساسی آموزش و پرورش به شمار میرود. هدف نهایی هر آموزش و پرورشی، آمادگی فرد برای سازگاری مثبت با محیط است و آموزش و پرورش با محوریت مدرسه، تاثیرگذارترین عامل برای انتقال ارزشهای اجتماعی، انسانی و سازمانی است. عوامل متعددی در تعالی رفتار انسان نقش دارند، اما در این مقاله، دو مفهوم معنویت و بهزیستی به خاطر شباهت در شاخصه ها و اشتراک در اهداف خود به عنوان دو عامل مهم در شکلگیری رفتار انسان معرفی شدهاند. نگاه به مقوله رفتار در این نوشتار، نگاهی سازمانی و مدیریتی بوده و شرح این که مدیریت آموزش و پرورش مبتنی بر معنویت و بهزیستی، از همین اکنون یعنی با آموزشها و پروراندن صحیح خانواده و به ویژه مدرسه، به عنوان نخستین ورود رسمی فرد به یک محیط اجتماعی، زمینهساز تعالی رفتار سازمانی افراد در آینده خواهد بود. در نتیجه رفتارهای آمیخته با شاخصههای معنویت و بهزیستی در صورتی در آیندهی رفتاری فرد به ویژه در سازمانها و در ارتباط با افراد دیگر

اکنون برنامه ریزی کرده و با بهرهگیری از شیوههای مناسب، زمینهی تعالی رفتار در آینده را در سطوح مختلف فردی، گروهی و سازمانی فراهم نماید.