درس را با موضوع حقوق مصرف کننده آغاز کنید و مبحث پول را بعد از آن تدریس نمایید. با انجام فعالیتهای بخش آماده کنید، توجه دانش آموزان به ویژگیهای کالاهای تولیدی جلب میشود. از آنها بپرسید: شما به عنوان مصرف کننده چه چیزهای دیگری میخواستید درباره این...